Заходи для збереження життя дітей: вимоги до бомбосховища в школі
У світлі російської військової агресії питання безпеки дітей у навчальних закладах України набуває особливого значення. Відповідальність за їхню безпеку несе не лише родина, але і навчальні установи, які є другою домівкою для дітей. У цьому контексті виникає необхідність серйозних заходів для збереження життя зростаючого покоління під час надзвичайних ситуацій.
Найпростіше укриття: вимоги
Вимоги стосовно укриття визначають, що його площа повинна бути не менше 0,6 м2 на одну особу, але рекомендації фахівців вказують на доцільність збільшення цього показника до 1 м2 на дитину, особливо у закладах освіти. На додаток, важливо враховувати загальну площу приміщення та наявність природної чи штучної вентиляції.
Можливість організації укриття розглядається для різних типів об'єктів, включаючи:
підвальні;
цокольні;
перші поверхи цивільних та промислових об'єктів;
споруди котлованного типу, такі як автостоянки, паркінги, гаражі, підземні ТРЦ тощо;
підземні склади;
підземні переходи між станціями метро;
тунелі;
колишні оборонні об'єкти й бази тощо.
Важливо зауважити, що ці споруди не призначені для прямого захисту, а лише для уникнення вторинних наслідків, таких як вибухові хвилі, уламки та вогнепальна зброя.
Об'єкт повинен відповідати високим стандартам технічної, санітарної та протипожежної безпеки, маючи принаймні два виходи, за винятком приміщень на 20 і менше осіб, а висота стелі не повинна бути менше 1,7 метра.
Укриття освітніх закладів повинні мати санвузли чи окремі приміщення для зберігання неканалізованих відходів з встановленням клозетів чи біотуалетів. Також обов'язковими є: освітлення (включаючи резервне), вентиляція, наявність водопостачання (можливо у вигляді резервуарів із питною водою), достатній запас медичних та протипожежних засобів.
Рекомендується забезпечення телефонного та радіозв'язку з окремою лінією, а також зберігання в укритті інструментів, таких як ломи, лопати, сокири та пилки по металу, для випадку завалу входів. До того ж вимоги до укриття в закладах освіти передбачають наявність місць для сидіння (лежання), резервуарів з питною та технічною водою, контейнерів для зберігання продуктів харчування, виносних баків для нечистот, резервного штучного освітлення (ліхтарів, свічок), засобів первинної медичної допомоги тощо.
У приміщеннях, які не були спеціально пристосовані для укриття, слід використовувати металеві ставні чи бетонні блоки, оскільки мішки з піском не надають достатнього захисту. Не слід використовувати в якості укриття об’єкти з великою кількістю вікон, оскільки існує ризик ураження дітей уламками скла. Також варто уникати використання навчальних аудиторій.
Двері до бомбосховища повинні бути оснащені металевими конструкціями для захисту від потрапляння сторонніх предметів та вибухової хвилі. Щодо використання інших господарських споруд під укриття, норматив передбачає їх розташування на відстані не більше 500 метрів від закладу освіти, але фахівці вважають, що цей показник не повинен перевищувати 100 метрів. Також слід враховувати, що заклади освіти, розташовані біля об'єктів військової, транспортної, стратегічної інфраструктури або хімічних об’єктів, більш небезпечні. Тож в таких обставинах рекомендують онлайн-навчання.
Окрім турботи про фізичне здоров’я і життя дитини, важливо подбати про її ментальний стан. Для цього психологиня Фонду Ріната Ахметова Анна Часовникова радить вчителям під час тривоги повторювати, що вони поруч, відволікати дітей. Наприклад, можна запропонувати послухати аудіоказку чи пограти в руханку. Можна порахувати скільки кроків від дверей до стіни тощо. Також важливо подякувати дітям за сміливість після завершення повітряної тривоги.
Психологиня Фонду Ріната Ахметова Анна Часовникова
