Видео "Как дети разного возраста реагируют на травмирующие события. Возраст от 7 до 10 лет"

Во время войны психологическая поддержка не менее важна, чем забота о физическом здоровье, ведь пережитое может глубоко травмировать человека. Один из приоритетов деятельности Фонда Рината Ахметова – предоставление психологической помощи жителям Украины.

В 2014 году Фонд первым стал оказывать психологическую поддержку жителям Донбасса. Сегодня в такой поддержке нуждается едва ли не каждый человек в стране.

В рамках проекта «Голоса Мирных. Музей Фонда Рината Ахметова» Фонд запускает цикл видеороликов с советами квалифицированного психолога. 

• Какие простые действия помогут стабилизировать психическое и эмоциональное состояние?
• Как вести себя с ребенком в укрытии?
• Как правильно объяснить ребенку, что означает сигнал тревоги?

На эти и другие вопросы будет отвечать Марина Сорокина, психолог, психотерапевт, экс-координатор психологической службы Гуманитарного штаба Рината Ахметова.

Помощь предоставляется в рамках программы «Ринат Ахметов – Спасение жизни». За 16 лет работы Фонд Рината Ахметова помог выжить 8 млн человек, из них 3,5 млн спасены на Донбассе.

С 2014 года 60 тысяч человек получили качественную консультативную поддержку, 250 психологов прошли обучение в рамках курса «Травма войны».

Следующая возрастная категория – это дети от 7 до 10 лет. 

Особенностью этой возрастной категории является то, что ребенок осознает смерть, как необратимую. И, конечно, в связи с этим у него может появляться масса вопросов. Обязательно давайте ему на эти вопросы ответы, и не пугайтесь возникающей темы. Это такая возрастная особенность. 

Также дети этого возраста уже в состоянии устанавливать причинно-следственные связи. Поэтому в диалоге с ребенком от семи до десяти лет вы можете говорить так: «Сейчас происходит вот это и это, а мы с тобой делаем это и это, чтобы оставаться в безопасности». 

Итак, особенности реагирования детей. Особенности реакций. Первое, что стоит отметить, снижаются когнитивные способности. Память, внимание, возможность концентрироваться. 

Особый интерес к теме смерти и интерес к пострадавшим или погибшим людям. 

Также возникают различные психосоматические нарушения. Это могут быть расстройства пищеварения. Это может быть тошнота, различные боли. Иногда даже у детей падает зрение. 

Появляется агрессивное поведение. Агрессия может проявляться ко взрослым, другим детям, к животным. Либо аутоагрессивное поведение, когда ребенок разворачивает агрессию на себя. Может себя царапать, кусать, выдергивать реснички, брови.

Ребенок может начать грызть ногти, или могут появляться навязчивые движения. Это может быть щелканье пальцами, различные повороты головы, поднятие и опускание плеч верх-вниз. Это, безусловно, неосознанные и неконтролируемые ребенком движения.

Также у детей этого возраста случается регресс. 

Дети могут испытывать достаточно большое количество страха. Могут появляться также тики. 

Как взрослому помочь ребенку? Первое, ни при каких обстоятельствах не пристыжайте и не отдёргивайте ребенка. Это будет приводить лишь к ухудшению его состояния. 

Старайтесь быть максимально спокойным и терпеливым. Именно сейчас ребенок нуждается в вашем понимании и принятии.

Отвечайте на вопросы детей. Старайтесь вместе играть, разговаривать, и обязательно вносите двигательную активность в вашу повседневную жизнь.